Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que tienen dificultad para expresarse oralmente y escriben de manera similar a su habla.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita. Se explicará la importancia de estos recursos para embellecer y enriquecer los textos literarios.


• Actividad motivadora: Se proyectarán imágenes, videos o audios de poemas, canciones u otros textos literarios que contengan recursos estéticos. Los alumnos deberán identificar los recursos presentes en cada uno.

2. Desarrollo:

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Explicación y ejemplos de los recursos estéticos más comunes: metáfora, comparación, personificación, rima, aliteración, entre otros.
  
  
  • Lectura de poemas y canciones seleccionados que contengan los recursos estéticos mencionados.
  
  
  • Análisis de los recursos encontrados en los textos leídos y reflexión sobre su función y efecto en la expresión artística.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Introducción a la literatura oral: cuentos, leyendas, adivinanzas, trabalenguas, etc.
  
  
  • Actividad de creación de una historia oral en grupo, utilizando recursos estéticos.
  
  
  • Presentación de las historias orales y análisis de los recursos utilizados.
  
  
  
  



• Sesión 3:

  
  
  
  
  • Introducción a la literatu