Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los conocimientos previos sobre el cuidado de la salud personal y colectiva.


• Presentación de videos cortos y dinámicos que promueven hábitos saludables, como lavarse las manos, cepillarse los dientes y realizar actividad física.


• Realización de una lista colaborativa de acciones diarias para cuidar la salud.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Exposición de imágenes de situaciones de higiene adecuada y situaciones de falta de higiene.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos formarán parejas y realizarán una dramatización sobre situaciones de higiene adecuada y falta de higiene.

Sesión 3:

• Introducción a la importancia de la actividad física para la salud.


• Juego de movimiento: los alumnos realizarán una carrera de relevos en el patio del colegio.


• Reflexión sobre la importancia de la actividad física y los beneficios que aporta a la salud.

Sesión 4:

• Conversación sobre el uso excesivo de dispositivos electrónicos y su impacto en la salud.


• Actividad creativa: los alumnos diseñarán un cartel o dibujo que promueva el uso responsable de los dispositivos