Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no conocen los textos de divulgación científica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué es un texto de divulgación científica? (10 min)


• Breve explicación sobre la importancia de estos textos en la sociedad y su relación con la vida saludable. (5 min)


• Realización de una lluvia de ideas sobre temas de interés personal o colectivo relacionados con la ciencia y la salud. (10 min)

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto de divulgación científica previamente seleccionado. (15 min)


• Identificación de las características del texto (lenguaje claro, uso de ejemplos, datos científicos, etc.) y su relación con el objetivo de la clase. (15 min)


• Trabajo en parejas: los alumnos seleccionan un tema de interés y buscan textos de divulgación científica relacionados con ese tema. (10 min)

Cierre:

• Puesta en común de los temas seleccionados por cada pareja y breve explicación del tema elegido. (10 min)


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica en nuestra vida cotidiana. (10 min)

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema de la sesión anterior y los textos de divulgación científica seleccionados. (5 min)


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación c