Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo (PDA): Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de análisis

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Explicación del objetivo de la clase: Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y comprender sus causas.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos que representen la resistencia y lucha de los pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de México. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre estos movimientos.

Fase 2: Desarrollo

• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un movimiento de resistencia o levantamiento de pueblos indígenas o afromexicanos en la historia de México.


• Planteamiento del problema de análisis: Cada grupo recibirá un problema relacionado con el movimiento asignado y deberá investigar y analizar las causas de dicho movimiento.


• Investigación y análisis: Los grupos realizarán una investigación sobre el movimiento asignado, utilizando diferentes fuentes de información, como libros, internet, documentales, entrevistas, etc. También deberán analizar las causas que llevaron a dicho movimiento.


• Reflexión interdisciplinaria: Los grupos deberán discutir y reflexionar sobre las implicaciones sociales, políticas