Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema del Sistema Solar y el Universo. Explicarles que exploraremos las características de algunos componentes y cómo ha influido en nuestra cultura, ciencia y tecnología.


• Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema. Registrar en un mural.


• Presentación de materiales didácticos: mostrar imágenes y videos sobre los componentes del Universo. Promover la observación y la discusión en grupo.


• Planteamiento del problema: presentar el problema de que los alumnos comprendan y se apropien del conocimiento a través de materiales didácticos y de lo que está en su entorno.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un componente del Universo para investigar. Proporcionar materiales como libros, revistas y acceso a Internet. Los alumnos deberán buscar información sobre las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de su componente asignado.


• Registro de información: los alumnos deberán registrar la información encontrada en un cuaderno o en hojas de trabajo proporcionadas por el docente.

Sesión 3:

• Exposición de resultados: cada grupo deb