Resolución de desigualdades con expresiones algebraicas

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de desigualdades con expresiones algebraicas

Objetivo: Los alumnos serán capaces de resolver desigualdades utilizando expresiones algebraicas, aplicando el pensamiento crítico y relacionando el tema con la mala alimentación como factor que limita el rendimiento académico en los alumnos de la comunidad y la falta de atención por parte de los padres.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de resolución de desigualdades algebraicas; 2) Presentación oral sobre la relación entre la mala alimentación y el rendimiento académico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática de la mala alimentación como factor que limita el rendimiento académico en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que la mala alimentación puede afectar su rendimiento académico.


• Plantear el objetivo de la clase: Resolver desigualdades con expresiones algebraicas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de desigualdades y su representación en una recta numérica.


• Explicar cómo resolver desigualdades lineales utilizando las propiedades de igualdad.


• Realizar ejemplos prácticos de resolución de desigualdades lineales.


• Relacionar la resolución de desigualdades con la problemática de la mala alimentación y cómo puede afectar su rendimiento académico.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos resuelvan desigualdades lineales utilizando expresiones algebraicas.


• Reflexionar sobre la relación entre la resolución de desigualdades y la problemática de la mala alimen