Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Reconocimiento de la economía de su localidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Conversación sobre la importancia de expresar ideas con claridad y sustentarlas con razones.


• Actividad: Los alumnos darán ejemplos de situaciones en las que se requiera tomar acuerdos y expresar puntos de vista.


• Lectura de un texto relacionado con el tema y discusión en grupo.

Sesión 2:

• Presentación del proyecto comunitario: Reconocimiento de la economía de su localidad.


• Conversación sobre la importancia de conocer la economía local y cómo afecta a la comunidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre los diferentes sectores económicos presentes en su localidad (agricultura, comercio, industria, servicios, etc.).


• Organización de grupos de trabajo para el desarrollo del proyecto.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Diálogo y debate sobre los diferentes sectores económicos y su importancia en la comunidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles mejoras o soluciones para fortalecer la economía local.


• Organización de propuestas de trabajo en grupos.

Sesión 4:

• Presentación de las propuestas de trabajo por parte de los grupos.


• Diálogo y discusión sobre las propue