El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problema interdisciplinar a atender: Movimientos migratorios como causa de la falta de interés y desvalorización del estudio en la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad debido a los movimientos migratorios.


• Lectura de un texto corto sobre la importancia de la educación en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de las características de un escrito argumentativo.


• Discusión y análisis de ejemplos de escritos argumentativos en inglés.


• Tarea: Investigar sobre un problema específico causado por los movimientos migratorios y elaborar un escrito argumentativo en inglés que proponga una solución.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas encontradas en las investigaciones.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar ideas y solucionar problemas en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad de lectura y comprensión sobre problemas comunes en la comunidad causados por los movimientos migratorios.


• Discusión en grupos sobre los problemas encontrados y las posibles soluciones.

Desarrollo:

• Explicación de las estructuras y vocabulari