Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Ruth Arreola- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clases de Biología para alumnos de Secundaria 1º - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema del bajo conocimiento de los sistemas y aparatos del cuerpo humano, así como sus funciones, que contribuye al desinterés por cuidar de la salud.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes una imagen del cuerpo humano y pedirles que identifiquen los sistemas y aparatos que conocen. Luego, realizar una breve discusión en grupo sobre la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud.
Planteamiento del problema: Plantear el problema a los estudiantes: "¿Cómo podemos entender y explicar el funcionamiento del cuerpo humano y su relación con nuestra salud?" Darles unos minutos para reflexionar individualmente y luego discutir en grupo.
Fase 2: Desarrollo (35 minutos)
Sesión 1: Introducción a los sistemas nervioso y endocrino
Presentación de conceptos clave: Introducir a los estudiantes en los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino, explicando sus funciones principales y la forma en que se comunican y coordinan las funciones del cuerpo humano.
Actividad de indagación: Dividir a