Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

Diana Elizabeth Viera
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
Duración: 45 minutos


Objetivos de aprendizaje:



  • Comprender la importancia de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Reconocer la importancia del cuidado de la integridad personal y colectiva.

  • Identificar diferentes situaciones de riesgo en la escuela.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un accidente y qué situaciones de riesgo pueden existir en la escuela.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Visionado de un video corto sobre medidas de prevención de accidentes en la escuela.

    • Discusión en grupo sobre las medidas de seguridad mostradas en el video.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar nuestra integridad y la de los demás.

    • Tarea: Dibujar y escribir en una hoja las situaciones de riesgo que identificaron en la escuela.




Recursos:



  • Video corto sobre medidas de prevención de accidentes en la escuela.

  • Hojas y lápices para la actividad de dibujo y escritura.


Sesión 2:
Tema: Identificación de zonas de riesgo en la escuela.
Duración: 45 minutos


Objetivos de aprendizaje:



  • Reconocer las zonas de riesgo existentes en la escuela.

  • Comprender cómo prevenir accidentes en cada zona identificada.

  • Fomentar la participación y colaboración entre los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Revisión de las tareas realizadas en la sesión anterior.

    • Realizar una lista de las zonas de riesgo identificadas por los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realización de un recorrido por la