Introducción al tema y diagnóstico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación del objetivo PDA: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia.


• Realización de un diagnóstico inicial de las capacidades motrices de los alumnos a través de una serie de ejercicios prácticos y observación por parte del profesor.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades motrices básicas (45 minutos)

• Repaso de las habilidades motrices básicas: correr, saltar, lanzar, etc.


• Explicación de la importancia de estas habilidades para el desarrollo físico y emocional de los alumnos.


• Realización de actividades prácticas para el desarrollo de dichas habilidades, como juegos de carreras, saltos, lanzamientos, etc.


• Trabajo en grupo para fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.

Sesión 3: Desarrollo de destrezas motrices específicas (45 minutos)

• Presentación de diferentes destrezas motrices específicas como equilibrio, coordinación, agilidad, etc.


• Explicación de la importancia de estas destrezas en diferentes actividades físicas y deportivas.


• Realización de actividades prácticas para el desarrollo de destrezas específicas, como circuitos de equilibrio, juegos de coordinación, etc.


• Trabajo individual y en parejas para fomentar la autoexploración y la comunicación entre los alumnos.

Sesión 4: Cuidado del cuerpo y vida saludable (45 minutos)

• Introducción al problema: Fortalecer la motricidad de los estudiantes, conozcan y cuiden su cuerpo.


• Explicación de la importanc