Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Objetivo de la clase (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Violencia en la comunidad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase: "Comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia en las familias y la escuela".


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos que representen situaciones de violencia en la comunidad y preguntar a los alumnos cómo se sienten al respecto.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Actividad de vocabulario: Presentar palabras relacionadas con la violencia y la comunicación asertiva y pedir a los alumnos que las definan en inglés.


• Lectura de un texto corto en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y su relación con la erradicación de la violencia.


• Discusión en grupos pequeños sobre el texto y las ideas principales.

Cierre:

• Puesta en común de las discusiones de los grupos.


• Reflexión final: ¿cómo podemos aplicar la comunicación asertiva en nuestra vida diaria para erradicar la violencia?


• Tarea: Investigar sobre proyectos o iniciativas en otras comunidades que hayan logrado sensibilizar sobre la erradicación de la violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• A