Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Enrique Beltran
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA):
- Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.
- Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.
- Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de la cultura y problemas y beneficios de la asexualidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la unidad.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por salud sexual y reproductiva.
- Introducción al concepto de cultura y su influencia en la sexualidad.
- Planteamiento del problema sobre el desconocimiento de la asexualidad y su relación con la cultura.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Realización de una investigación en grupos sobre las distintas culturas y su comprensión de la sexualidad y la reproducción.
- Elaboración de un mapa conceptual que muestre las diferencias encontradas.
- Exposición de los resultados por parte de cada grupo.
Sesión 3:
- Presentación de la cultura y comprensión de la sexualidad en una cultura que desconoce la asexualidad.
- Análisis de las problemáticas y beneficios de la asexualidad.
- Debate sobre la importancia de respetar la diversidad sexual y la necesidad del consentimie