Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los apoyos mutuos en un aula diversa.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Conversar con los alumnos sobre la importancia de ayudar a los demás y cómo esto puede favorecer los aprendizajes en el aula.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué significa "apoyos mutuos" y cómo esto se relaciona con las diferentes condiciones personales de sus compañeros.


3. Dinámica de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos experimenten las dificultades que pueden enfrentar sus compañeros con condiciones personales diferentes. Por ejemplo, pedir a algunos alumnos que realicen una actividad con una venda en los ojos para simular una discapacidad visual.


4. Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y reflexionen sobre cómo se sintieron al tener que enfrentar una actividad con una condición personal diferente. Discutir las dificultades y los apoyos que fueron necesarios.

Sesión 2: Conociendo las diferentes condiciones personales (45 minutos)

Objetivo: Identificar las diferentes condiciones personales de los compañeros que puedan requerir apoyo.

Actividades:

1. Repaso del tema: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los apoyos mutuos y la importancia de ayudar a los demás.


2. Presentación de diferentes condiciones personales: Mostrar a los alumnos imágenes y descripciones de diferentes condiciones personales como discapacidades físicas, dificultades de aprendizaje, lenguas o lenguajes diferentes, entre otras. Explicar brevemente en qué consiste cada una.


3. Trabajo en grupos: Dividir a los alu