Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad

Hector
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad
Objetivo de aprendizaje: Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.

    • Presentar el problema: "¿Cómo afecta el magnetismo y la fuerza de gravedad en la vida cotidiana de las personas?"



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Mostrar a los alumnos diferentes objetos magnéticos y no magnéticos, y pedirles que los clasifiquen en dos grupos.

    • Realizar una demostración de cómo los imanes atraen y repelen otros objetos.

    • Permitir que los alumnos experimenten con imanes y objetos de diferentes materiales para observar cómo se comportan.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan lo que aprendieron sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.




Sesión 2: Investigación sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad
Objetivo de aprendizaje: Investigar sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad a través de la observación y la experimentación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar a los alumnos el problema planteado en la sesión anterior: "¿Cómo afecta el magnetismo y la fuerza de gravedad en la vida cotidiana de las personas?"

    • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un aspecto específico a investigar sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Los grupos de trabajo investigan y recopilan información relevante sobre su aspecto asignado.

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