Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad
Hector
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad
Objetivo de aprendizaje: Comprender que el magnetismo es una fuerza que actúa a distancia en los objetos, a partir de experimentar con imanes y el movimiento de objetos de diversos materiales.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.
- Presentar el problema: "¿Cómo afecta el magnetismo y la fuerza de gravedad en la vida cotidiana de las personas?"
Desarrollo (30 minutos):
- Mostrar a los alumnos diferentes objetos magnéticos y no magnéticos, y pedirles que los clasifiquen en dos grupos.
- Realizar una demostración de cómo los imanes atraen y repelen otros objetos.
- Permitir que los alumnos experimenten con imanes y objetos de diferentes materiales para observar cómo se comportan.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan lo que aprendieron sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.
Sesión 2: Investigación sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad
Objetivo de aprendizaje: Investigar sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad a través de la observación y la experimentación.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordar a los alumnos el problema planteado en la sesión anterior: "¿Cómo afecta el magnetismo y la fuerza de gravedad en la vida cotidiana de las personas?"
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un aspecto específico a investigar sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.
Desarrollo (30 minutos):
- Los grupos de trabajo investigan y recopilan información relevante sobre su aspecto asignado.
- Lo