Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Título del Proyecto: "Narraciones de nuestra comunidad"

Objetivo general: Reconocer y utilizar diferentes estructuras narrativas para contar sucesos del pasado y del presente, de acuerdo con su propia cultura y gusto.

Objetivo específico: Fomentar el trabajo colectivo a través de la narración de sucesos de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque transversal: Trabajo colectivo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y sus objetivos.


• Conversación sobre la importancia de trabajar en equipo y la relevancia de la comunidad.


• Elección de un suceso pasado o presente de la comunidad para narrar.


• Identificación de diferentes estructuras narrativas y ejemplos de cada una.


• Actividad de lectura: lectura en voz alta de diferentes narraciones utilizando las estructuras narrativas identificadas.

Sesión 2:

• Conversación sobre los elementos necesarios para una buena narración (personajes, escenario, conflicto, resolución, etc.).


• Trabajo en equipos para organizar las ideas y estructurar la narración del suceso elegido.


• Elaboración de un esquema o borrador de la narración.


• Actividad de lectura: lectura en voz alta de los esquemas o borradores para recibir retroalimentación del grupo.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de los esquemas o borradores de la narración.


• Trabajo en equipos para redactar la narración final, utilizando la estructura narrativa elegida.


• Actividad de escritura: redacción de la narración final en forma individual.


• Actividad de revisión y corrección de las narraciones por parte de los compañeros.

Sesión 4:

• Presentación de las narraciones finales a los demás equip