Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Francisco Granados
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo PDA: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: Los alumnos carecen de inclusión en la escuela.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades experimentales.
2) Cuestionario de comprensión sobre los protocolos de seguridad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo se pueden relacionar la electricidad y el magnetismo?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas a la pregunta problematizadora.
Desarrollo:
- Explicar brevemente los conceptos básicos de electricidad y magnetismo.
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles materiales para realizar una actividad práctica: construir un electroimán.
- Los alumnos deberán seguir instrucciones y realizar el experimento.
- Durante la actividad, el maestro/a deberá observar y participar activamente para guiar y asistir a los alumnos en caso de necesidad.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus electroimanes y compartirán sus observaciones y conclusiones.
- Reflexionar sobre las características y aplicaciones del electroimán.
- Resaltar la importancia de la electricidad y el magnetismo en nuestras vidas diarias.