El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El alcoholismo en la adolescencia

Objetivo general: Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del problema del alcoholismo en la adolescencia y su impacto en la salud integral.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre las consecuencias del consumo de alcohol en los adolescentes.


• Discusión en grupo: Reflexión sobre la importancia de la salud y los riesgos asociados al consumo de drogas.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel que promueva la prevención del consumo de alcohol en la adolescencia.

Sesión 2:

• Presentación de información: Explicación sobre el derecho a la salud y su relación con la prevención del consumo de drogas.


• Actividad de investigación: Los alumnos se agruparán para investigar sobre los efectos del alcohol en la salud y cómo prevenir su consumo.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre las estrategias para prevenir el consumo de alcohol.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad artística (por ejemplo, pintura, dibujo, música) que represente las consecuencias negativas del consumo de alcohol y promueva el derecho a la salud.


• Exposición y reflexión: Los estudiant