Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Norma Celina Castillo- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificación de los ecosistemas en el territorio.
Objetivo específico: Reconocer los ecosistemas presentes en el territorio de la comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen los diferentes ecosistemas que conocen.
- Explicación de los conceptos fundamentales de ecosistema y territorio.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y dibujen los ecosistemas presentes en el territorio de la comunidad.
- Reflexión y cierre de la sesión.
Sesión 2:
Título: Interacciones de la comunidad con los ecosistemas.
Objetivo específico: Comprender las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y su impacto en la preservación responsable y sustentable.
Actividades:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Presentación de casos reales de interacciones de la comunidad con los ecosistemas, tanto positivas como negativas.
- Análisis y discusión de los casos presentados, identificando los impactos positivos y negativos.
- Realización de una actividad en grupos donde los alumnos elaboren una lista de acciones que pueden realiz