Introducción al álgebra
Julio César Escobar
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Sesión 1:
Tema: ¿Qué es el álgebra y para qué sirve?
PDA: Interpreta cómo diversas situaciones del lenguaje común pueden expresarse en lenguaje algebraico.
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por álgebra y para qué creen que se utiliza.
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Mostrar a los alumnos ejemplos de situaciones cotidianas y cómo pueden ser expresadas en lenguaje algebraico.
- Realizar actividades prácticas donde los alumnos tengan que traducir problemas de lenguaje común a expresiones algebraicas.
- Fomentar el trabajo en equipos para discutir y resolver los problemas planteados.
Cierre:
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas cotidianos.
- Realizar una actividad de evaluación diagnóstica para identificar el nivel de comprensión de los alumnos.
Sesión 2:
Tema: Resolución de ecuaciones simples
PDA: Plantea diversas situaciones del lenguaje común en lenguaje algebraico.
Inicio:
- Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.
- Plantear a los alumnos un problema relacionado con la mala alimentación y hacerles ver cómo la resolución de ecuaciones puede ser útil en su vida diaria.
Desarrollo:
- Explicar y ejemplificar cómo se resuelven ecuaciones de primer grado de forma sencilla.
- Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón y pedir a los alumnos que resuelvan problemas similares en sus cuadernos.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y la discusión en grupos pequeños.
Cierre:
- Reflexionar en conjunto sobre la utilidad de resolver ecuaciones en s