Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Carol Casique
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Experimenta con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.


Metodología: Proyecto comunitario.


Áreas de enfoque: Artes, Experiencias estéticas, Actividades socioemocionales.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de integración y creación de un ambiente de confianza.

  • Actividad socioemocional: compartir experiencias y emociones relacionadas con la escuela y la comunidad.

  • Introducción al proyecto comunitario y la importancia del arte en la mejora del entorno.

  • Actividad artística: crear un dibujo individual representando la escuela y la comunidad.


Sesión 2:



  • Revisión y reflexión sobre los dibujos individuales.

  • Actividad socioemocional: discutir las emociones que evocan los dibujos y cómo se relacionan con la mejora del entorno.

  • Introducción a diferentes formas de expresión artística: pintura, escultura, música, danza, etc.

  • Actividad artística: explorar diferentes materiales y técnicas para crear una propuesta artística colectiva.


Sesión 3:



  • Exposición de las propuestas artísticas individuales.

  • Actividad socioemocional: compartir las ideas y emociones que surgieron al ver las propuestas de los demás.

  • Trabajo en equipo para elegir una propuesta colectiva que mejore el espacio que habita.

  • Actividad artística: comenzar a trabajar en la propuesta colectiva utilizando las diferentes formas de expresión