Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Título de la planeación: "Creando y compartiendo instrucciones para la diversión y el aprendizaje"

Nivel educativo: Primaria 2º

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Los alumnos escribirán, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de expresión de ideas nulas y la falta de interés para la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad motivadora: Se realizará una lluvia de ideas sobre los juegos, objetos, actividades o propósitos que los alumnos deseen aprender a realizar mediante instrucciones escritas.


• Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos el objetivo del proyecto y cómo se llevará a cabo.


• En grupos pequeños, los alumnos elegirán un juego, objeto, actividad o propósito para el cual crearán instrucciones escritas.


• Cada grupo investigará sobre el tema elegido y recopilará la información necesaria para crear las instrucciones.


• Cierre de la sesión: Los grupos compartirán brevemente lo que han investigado y se les asignará la tarea de recopilar imágenes relacionadas con el tema elegido.

Sesión 2:

• Actividad de lectura: Los alumnos realizarán una lectura de instrucciones de diversos juegos o actividades y analizarán su estructura y lenguaje.


• Los grupos trabajarán en la creación de las instrucciones escritas para su juego,