Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos poseen pocas propuestas para obtener recursos económicos y ayudar a sus familias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la problemática y reflexión grupal sobre las posibles soluciones.


• Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad, explicando su importancia para generar proyectos locales y sustentables.


• Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes materiales y sus características tecnológicas.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y elaboración de un listado de materiales a utilizar en proyectos comunitarios.

Sesión 2:

• Análisis de las necesidades de la comunidad y selección de un proyecto local para desarrollar.


• División de los alumnos en grupos de trabajo, asignando roles y tareas específicas.


• Actividad: Identificación de los materiales necesarios para llevar a cabo el proyecto y análisis de su origen y transformación.


• Discusión grupal sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre técnicas de obtención, transformación y utilización de los materiales seleccionados.


• Actividad: Diseño y elaboración de un prototipo o maqueta del proyecto comunitario utilizando los materiales investigados.


• Reflexión grupal sobre la eficiencia y sustentabilidad del uso de dichos