La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Indaga los orígenes de la población afromexicana, sus aportaciones sociales y a la cultura de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Explicación de la importancia de comprender la historia de la población afromexicana y sus aportaciones.


• Introducción de la problemática: La situación económica de las familias de nuestros alumnos es de escasos recursos.


• Reflexión sobre la importancia de abordar el tema desde una perspectiva de igualdad de género e interculturalidad crítica.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1 (50 minutos):

• Planteamiento del problema: ¿Cómo la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación afectaron a la población afromexicana y a sus aportaciones a la sociedad y a la cultura de nuestro país?


• Organización en grupos de trabajo.


• Investigación individual y en grupo sobre los orígenes de la población afromexicana y sus aportaciones sociales y culturales.


• Utilización de diferentes fuentes de información: libros, internet, testimonios, etc.


• Registro de la información recopilada.

Sesión 2 (50 minutos):

• Análisis de la situación económica de las familias de nuestros alumnos.


• Identificación de las dificultades que enfrentan y las posibles soluciones.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad económica en la sociedad.


• Integración de la problemática de la situación económica en la investigación sobre la población afromexicana.

Sesión 3 (50 minutos):

• Socialización de los hallazgos de la investigación sobre la población afr