Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos presentes en nuestro entorno natural y social.


• Contextualización del problema: El poco interés de algunos individuos hacia el cuidado del medio ambiente.


• Sensibilización: Mostrar imágenes y videos que evidencien los impactos negativos de la falta de cuidado del medio ambiente.

Fase de desarrollo:

• Diálogo y reflexión: ¿Por qué es importante cuidar el medio ambiente? ¿Cómo podemos utilizar los lenguajes artísticos para transmitir un mensaje a favor del cuidado del medio ambiente?


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre manifestaciones artísticas en el entorno natural y social que promuevan el cuidado del medio ambiente (murales, esculturas, instalaciones, etc.).


• Trabajo en equipo: Los alumnos formarán grupos para planificar y diseñar un proyecto artístico comunitario que promueva el cuidado del medio ambiente en su entorno cercano.

Fase de cierre:

• Exposición de los proyectos: Cada grupo presentará su proyecto ante el resto de la clase.


• Retroalimentación: Los alumnos podrán realizar preguntas y comentarios sobre los proyectos presentados.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar los aprendizajes adquiridos en nuestra vida diaria para cuidar el medio ambiente?

Sesión 2:
Fas