Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
ivan hernandez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Problema a atender: La falta de participación activa y crítica de los estudiantes en la comprensión y análisis de hechos noticiosos que afectan a la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario (enfoque interdisciplinar)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Indagación y análisis de hechos noticiosos (45 minutos)
- Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de estar informados sobre los hechos noticiosos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Presentación de diferentes ejemplos de noticias actuales que puedan ser relevantes para los alumnos.
- Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas noticiosos para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre su tema a través de noticieros de radio y/o televisión.
- Recopilación y análisis de la información: los grupos deberán compartir la información que han encontrado y analizarla en conjunto.
Sesión 2: Reelaboración de notas informativas con opiniones (45 minutos)
- Revisión de las noticias investigadas en la sesión anterior.
- Explicación de la estructura y contenido de una nota informativa con opiniones.
- Actividad de reelaboración: cada grupo deberá seleccionar una noticia y crear una nota informativa con opiniones, incorporando su análisis y reflexiones sobre el tema.
- Presentación de las notas informativas: los grupos deberán leer y presentar sus notas informativas al