Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase - Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas

Objetivo: Recuperar estrategias acerca de la conservación y preservación de las lenguas, planteadas en textos informativos y científicos en inglés, y difundirlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (5 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos


• Presentación del objetivo de la clase y conexión con el tema de la preservación de las lenguas


• Breve discusión sobre la importancia de conservar las lenguas y los problemas que enfrentan las lenguas en riesgo de desaparecer

Fase 2: Desarrollo (40 minutos)

Sesión 1: Introducción al tema (Textos informativos)

• Presentación de un texto informativo en inglés sobre la importancia de preservar las lenguas


• Lectura compartida y análisis del texto, resaltando ideas principales y estrategias utilizadas para promover la conservación de las lenguas


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la conservación de las lenguas y la difusión de este mensaje


• Diseño de un afiche en grupos pequeños que promueva la conservación de las lenguas

Sesión 2: Investigación y recopilación de textos científicos

• Presentación de diferentes textos científicos en inglés sobre la preservación de las lenguas y las comunidades lingüísticas en riesgo


• Elección de un texto científico por cada grupo de alumnos para investigar y analizar en detalle


• Búsqueda de información adicional sobre el tema de cada texto científico


• Preparación de una breve presentación sobre los hallazgos y estrategias presentes en el texto científico seleccionado

Sesión 3: Difusión de las estrat