Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoques transversales: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a atender: El alumno no conoce el proceso técnico

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por procesos técnicos y cómo los perciben en su vida diaria.


• Plantear el problema a atender: el desconocimiento del proceso técnico.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta clase.


• Realizar una dinámica de trabajo en equipo en la que los alumnos identifiquen ejemplos de procesos técnicos en su entorno.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una problemática relacionada con el proceso técnico que deberán investigar y analizar.

Cierre:

• Cada grupo presentará su problemática y los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en ella.


• Promover una reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta estos factores al desarrollar soluciones técnicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente la sesión anterior y los conceptos trabajados.


• Introducir el concepto de calidad de vida y cómo las soluciones técnicas pueden influir en ella.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen ejemplos de soluciones técnicas que haya