Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problema: Que el alumno conozca las características de los sistemas técnicos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que los alumnos conocen.


• Explicación de qué son los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en grupos: cada grupo deberá investigar y presentar un ejemplo de sistema técnico artesanal.


• Fomentar la participación de todos los miembros del grupo y promover la inclusión en las dinámicas de trabajo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de los sistemas técnicos artesanales en la cultura y economía.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los sistemas técnicos artesanales.


• Presentar los sistemas técnicos industriales y su relación con la ciencia y la sociedad.

Desarrollo:

• Actividad grupal: cada grupo deberá investigar y presentar un ejemplo de sistema técnico industrial.


• Fomentar la colaboración entre los grupos y la inclusión de todas las opiniones.

Cierre:

• Debate en clase sobre la importancia de los sistemas técnicos industriales en la producción en masa y su influencia