Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Emiliano Caballero
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.


Objetivo (PDA): Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y presentación del tema: "Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad."

  • Explicación del objetivo de la clase: elaborar un cómic o manga en inglés que destaque la importancia de la interculturalidad.

  • Reflexión sobre la importancia de la interculturalidad y cómo puede enriquecer nuestras vidas.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de cómics y mangas que abordan temáticas relacionadas con la interculturalidad.

  • Explicación de los elementos clave de un cómic o manga: viñetas, diálogos, personajes, etc.

  • Brainstorming con los estudiantes sobre situaciones donde se pueda rescatar la importancia de la interculturalidad.

  • Organización de los estudiantes en grupos para comenzar la planificación de su cómic o manga.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas de cada grupo.

  • Recapitulación de los elementos clave de un cómic o manga.

  • Tarea: Investigar sobre diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en países de habla inglesa.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas investigadas por los estudiantes.


Desarrollo:



  • Explicación de la importancia de la investigación para enriquecer el contenido de un cómic o manga.

  • Trabajo en grupo para seleccionar las manifestaciones culturales que se in