Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Buscar, localizar y estudiar con sus pares fuentes que den cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Se presentará el tema a los alumnos, explicando brevemente el concepto de mitos fundacionales de pueblos antiguos.


• Se planteará el problema central a resolver: "Conocer a través de la lectura y escritura mitos de pueblos antiguos".


• Los alumnos se organizarán en grupos de 4-5 personas y se les asignará un pueblo antiguo para investigar.

Desarrollo:

• Los alumnos llevarán a cabo una investigación en internet y otras fuentes bibliográficas para buscar mitos fundacionales del pueblo asignado.


• Cada grupo deberá seleccionar un mito y realizar una lectura en voz alta para compartirlo con el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de discusión y reflexión sobre los mitos seleccionados y su importancia en la cultura de cada pueblo.

Cierre:

• Los alumnos realizarán una actividad de escritura individual en la que deberán redactar un breve análisis del mito estudiado, destacando su mensaje principal y su relevancia en la cultura del pueblo.


• Se compartirán y discutirán los análisis escritos en grupos pequeños.


• Se hará una puesta en común en la clase, resaltando los aspectos más relevantes de cada mito y reflexionando sobre la diversidad cultural y las similitudes entre los pueblos antiguos.

Sesión 2:

Inicio:

• Se revisarán brevemente los mitos estudiados en la sesión anterior.


• Se intr