Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - 3º de Secundaria

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Bullying en la escuela por condición física de los alumnos y alumnas, impide el desarrollo en las actividades escolares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos compartan sus nombres y una emoción que los identifique en ese momento.


• Explicar la importancia de reconocer y gestionar nuestras emociones para tomar decisiones asertivas.

Desarrollo:

• Presentar el concepto de sentimientos y emociones, diferenciándolos y explicando cómo pueden influir en nuestras decisiones.


• Realizar una actividad en la cual los alumnos identifiquen diferentes situaciones y analicen qué sentimientos podrían experimentar y cómo eso podría influir en su toma de decisiones en cada caso.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer nuestros sentimientos y cómo pueden afectar nuestras decisiones.


• Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: encontrar ejemplos de situaciones en las que los sentimientos hayan influido en la toma de decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una dinámica de revisión de la tarea asignada, donde los alumnos compartan los ejemplos que encontraron y cómo los sentimientos influyeron en las decisiones tomadas.

Desarrollo:

• Presentar el concepto de toma de decisiones asertivas y equitativas.


• Realizar una actividad de role-playi