Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Implementación y evaluación de propuestas para satisfacer necesidades o intereses identificados, utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Los alumnos implementarán, darán seguimiento y evaluarán propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas de conducta y emocionales, falta de empatía con sus compañeros.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una breve actividad de reflexión sobre problemas de conducta y emocionales que puedan surgir en el aula y su impacto en el aprendizaje.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentación de ejemplos de situaciones problemáticas en las que se requiere aplicar el pensamiento estratégico y creativo.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen problemas de conducta y emocionales en el aula y propongan soluciones utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de solución y discusión grupal sobre su viabilidad y efectividad.


• Reflexión individual sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas de conducta y emocionales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema de la clase anterior y de los objetivos a alcanzar.