Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Ángel Azael Pérez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del exceso de basura que se genera en el receso.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen sobre el tema.
- Explicación del concepto de biodiversidad y cómo se relaciona con el medio ambiente.
- Actividad práctica: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y discusión sobre la importancia de su conservación.
Sesión 2 (Riqueza natural de México como patrimonio biocultural):
- Introducción al concepto de patrimonio biocultural y su importancia.
- Presentación de la riqueza natural de México y su diversidad de ecosistemas.
- Actividad práctica: Elaboración de un mapa de México con la representación de los diferentes ecosistemas y sus características.
Sesión 3 (Relación entre el medio ambiente y el bienestar común):
- Análisis de la relación entre el medio ambiente y el bienestar común de las personas.
- Discusión sobre cómo las acciones humanas pueden afectar negativamente el medio ambiente y cómo podemos prevenirlo.
- Ac