Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo PDA: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria a tratar: Los alumnos carecen de inclusión en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo PDA y de la problemática de inclusión.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda observar la interacción entre la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Explicación de las Leyes de Newton y su relación con el tema.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con la fuerza y el movimiento, utilizando materiales simples como pelotas y rampas.

Cierre:

• Reflexión sobre la actividad realizada y las observaciones obtenidas.


• Debate sobre cómo se aplica la fuerza y el movimiento en las situaciones cotidianas planteadas anteriormente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de una nueva situación cotidiana en la que se pueda observar la interacción entre la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos para investigar y recopilar información sobre la situación planteada.


• Realización de experimentos en los que se apliquen las Leyes de Newton para explicar dicha situación.

Cierre:

• Presentación de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Reflexión sobre có