Cuerpos geométricos y sus características

Ariel Stephania Segura
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y manipula objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Cuerpos geométricos y sus características


Objetivo (PDA): Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Identificar líneas rectas y curvas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio: Presentar a los alumnos una variedad de objetos con diferentes formas, algunos con líneas rectas y otros con líneas curvas. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de estos objetos.

  • Desarrollo: Proponer a los alumnos la manipulación de los objetos para identificar y clasificar las líneas rectas y curvas que encuentren en ellos. Fomentar el trabajo en grupos y la colaboración entre los alumnos.

  • Cierre: Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus hallazgos y conclusiones sobre las líneas rectas y curvas encontradas.


Sesión 2:



  • Inicio: Recordar la clasificación de líneas rectas y curvas realizada en la sesión anterior. Presentar imágenes de diferentes cuerpos geométricos y plantear preguntas sobre las líneas rectas y curvas que se pueden identificar en ellos.

  • Desarrollo: Organizar a los alumnos en equipos y entregarles imágenes de cuerpos geométricos para que identifiquen y describan las líneas rectas y curvas presentes en ellos. Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos.

  • Cierre: Realizar una exposición de los trabajos realizados por los equipos y destacar las características de las líneas rectas y curvas en los cuerpos geométricos.


Sesión 3:



  • Inicio: Presentar a