Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Francisco Granados
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Los alumnos carecen de inclusión en la escuela.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán a preguntas relacionadas con los conceptos estudiados y su aplicación en situaciones cotidianas.



  2. Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación oral en la que expondrán un experimento relacionado con las interacciones de la electricidad y el magnetismo, explicando los conceptos, materiales utilizados y resultados obtenidos.




Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de lo que conocen sobre la electricidad y el magnetismo.

  • Presentar el problema de inclusión en la escuela y cómo el tema de la clase puede ayudar a fomentar la inclusión.


Desarrollo:



  • Introducir los conceptos básicos de la electricidad y el magnetismo, haciendo énfasis en las interacciones entre ambos.

  • Realizar una demostración práctica de los conceptos presentados, utilizando imanes y circuitos eléctricos simples.

  • Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de investigación sobre las aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Refle