Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Objetivo: Participar con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema de la comunicación a distancia y su importancia en la vida cotidiana.


• Conversación sobre las diferentes formas de comunicarse con personas que viven lejos.


• Lectura de un cuento o relato relacionado con la comunicación a distancia.


• Actividad: Los alumnos dibujarán una situación en la que se comuniquen con alguien que vive lejos y la compartirán con el resto de la clase.

Sesión 2: Explorando la comunicación a distancia (45 minutos)

• Investigación en grupos sobre diferentes formas de comunicación a distancia (cartas, correos electrónicos, videollamadas, etc.).


• Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


• Actividad: Juego de roles en el que los alumnos representarán una conversación a distancia utilizando diferentes medios de comunicación.

Sesión 3: Elaboración de un texto (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de expresar nuestros sentimientos y experiencias a través de la escritura.


• Actividad: Los alumnos redactarán una carta o correo electrónico para alguien que vive lejos, compartiendo algo especial que les haya sucedido recientemente.


• Los alumnos podrán escribir el texto de forma autónoma o dictarlo a la docente.

Sesión 4: Edición y corrección del texto (45 minutos)

• Revisión y corrección de los textos