Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problemática a atender: Procesamiento sustentable de materiales en nuestra comunidad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generación de preguntas guía para reflexionar sobre la problemática: ¿Qué materiales se procesan en nuestra comunidad? ¿Cómo se procesan actualmente? ¿Cuáles son las consecuencias de estos procesos en el medio ambiente?

Fase de desarrollo:

• Breve exposición teórica sobre los distintos tipos de materiales y sus procesos de transformación.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los materiales presentes en la comunidad y sus respectivos procesos de procesamiento.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de materiales a investigar.


• Investigación en línea y consulta de fuentes confiables sobre los procesos de procesamiento de los materiales asignados.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre los impactos ambientales de los procesos de procesamiento actuales.


• Planteamiento de posibles soluciones sustentables y eficientes para el procesamiento de los materiales en la comunidad.


• Tarea: Investigar ejemplos de comunidades o proyectos que hayan implementado procesos sustentables de procesamiento de materiales.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitul