Materiales, procesos técnicos y comunidad

Alejandra Villarreal
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su relación con la comunidad.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los distintos tipos de materiales y sus características tecnológicas.

  • Realizar una actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un material de su preferencia y deberán investigar sobre su origen, transformación y características tecnológicas.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de forma eficiente y sustentable.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del problema a atender: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre el uso y transformación de un material en una comunidad específica.

  • Realizar un mapa conceptual en el que se muestren las características del material y las técnicas ut