Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Participación de la mujer

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los retos sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


• Introducción al problema de la participación de la mujer en la solución de estos retos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega de un caso de estudio sobre una problemática social y ambiental en la comunidad.


• Análisis del caso y discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de la problemática.


• Identificación de la participación de la mujer en el caso y su posible influencia en la solución.

Cierre:

• Puesta en común de los casos analizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de considerar la participación de la mujer en la solución de los retos sociales y ambientales.


• Tarea: Investigar ejemplos de proyectos en los que la participación de la mujer haya sido fundamental para solucionar problemáticas sociales y ambientales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos investigados por los alumnos sobre la participación de la mujer en la solución de problemáticas sociales y ambientales.

Desarrollo:

• Exposición de los ejemplos investigados por los alumnos.


• Anál