Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: El tratamiento de un tema de elección a través de un género literario para argumentar un juicio estético.

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Problema interdisciplinario a atender: Baja autoestima en los alumnos.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Motivación: Mostrar diferentes obras literarias (novelas, cuentos, poemas) y permitir que los alumnos elijan una obra de su preferencia.


• Planteamiento del proyecto: Explicar a los alumnos que investigarán y analizarán el tratamiento de un tema en la obra seleccionada para luego escribir un ensayo argumentativo.

Desarrollo:

• Investigación en el aula: Los alumnos buscarán información sobre la obra seleccionada y el género literario al que pertenece.


• Lectura y análisis: Los alumnos leerán fragmentos de la obra y analizarán cómo se trata el tema elegido.


• Reflexión y discusión: Se fomentará la participación de los alumnos para que expresen sus opiniones y reflexiones sobre el tema y el tratamiento literario.

Cierre:

• Tarea: Los alumnos deberán investigar más sobre el autor/a de la obra seleccionada y su contexto histórico y cultural.


• Reflexión personal: Los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre la importancia de la literatura en la sociedad y cómo pued