¡Vamos a descubrir las figuras geométricas!

Plan de clase

Título de la clase: ¡Vamos a descubrir las figuras geométricas!

Objetivo de la clase (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realización de una actividad de motivación: mostrar diferentes figuras geométricas a los alumnos y preguntarles si las conocen, qué propiedades creen que tienen, entre otras preguntas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de figuras geométricas: forma, número de lados y vértices.


• Presentación de diferentes figuras geométricas (triángulo, cuadrado, rectángulo, círculo, etc.) a través de imágenes o tarjetas.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos, en grupos pequeños, deben investigar y explorar los diferentes objetos en el aula para identificar figuras geométricas presentes en ellos.


• Los alumnos deben registrar sus hallazgos en un cuaderno, indicando el nombre de la figura geométrica, sus características (forma, número de lados y vértices) y una descripción breve.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo y discusión en grupo grande.


• Reflexión sobre la importancia de las figuras geométricas en la vida diaria y cómo se utilizan en diferentes contextos.


• Tarea para la siguiente clase: los alumnos deben buscar en casa objetos que tengan formas geométricas y describir sus caracterí