La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Título de la unidad: Explorando la tabla periódica: las propiedades periódicas de los elementos químicos

Objetivo general: Interpretar la información de la Tabla periódica, ordenada por el número atómico, grupos y periodos, para identificar las propiedades periódicas de elementos representativos que permitan inferir su comportamiento químico.

Objetivos específicos:

1. Comprender los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica.


2. Analizar las propiedades periódicas de los elementos, como la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


3. Relacionar las propiedades periódicas con el comportamiento químico de los elementos representativos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Atención al problema de falta de manejo, análisis y comprensión de la información científica por parte de los alumnos de secundaria.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la importancia de la Tabla periódica como herramienta fundamental en la química.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la tabla periódica.


• Plantear el problema interdisciplinario y relevar su importancia.

Desarrollo:

• Explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: número atómico, grupos y periodos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos organicen elementos químicos en la Tabla periódica utilizando los criterios mencionados.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos en la sesión.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, en la que los alumnos investiguen las propiedades periódica