Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización al problema de la higiene personal.

• Presentación del tema y la importancia de la higiene personal.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene personal que conocen.


• Reflexión: ¿Por qué es importante cuidar nuestra higiene personal?

Sesión 2: Aprendizaje práctico sobre los hábitos de higiene personal.

• Actividad: Realizar un juego de roles donde los estudiantes simulen diversas situaciones cotidianas y pongan en práctica los hábitos de higiene personal aprendidos.


• Discusión en grupo: ¿Qué acciones de higiene personal realizaron en cada situación?

Sesión 3: Conexión con la comunidad y la información científica.

• Actividad: Invitar a un especialista en salud o higiene para que comparta información científica sobre la importancia de la higiene personal.


• Pregunta guía: ¿Qué podemos hacer para mantener una buena higiene personal?

Sesión 4: Aplicación de lo aprendido en la práctica.

• Actividad: Realizar una actividad física como una caminata o una rutina de ejercicios para promover la salud y el bienestar físico.


• Reflexión: ¿Cómo se sintieron después de realizar la actividad física?

Sesión 5: Evaluación y cierre.

• Actividad: Realizar una actividad práctica don