Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Jose Carlos Rodriguez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA):
Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Desconocimiento de las consecuencias del embarazo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de los sistemas nervioso y endocrino.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar y su relación con el tema a tratar.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentación de información básica sobre el sistema nervioso y endocrino.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los principales órganos y estructuras de estos sistemas.

  • Debate en grupos sobre la importancia de estos sistemas en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


Sesión 2:



  • Introducción al tema de las sustancias adictivas y sus efectos en el sistema nervioso.

  • Análisis de casos reales de personas afectadas por el consumo de sustancias adictivas.

  • Discusión en grupos sobre las implicaciones de dicho consumo en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


Sesión 3:



  • Continuación del tema de las sustancias adictivas, enfocándose en los efectos en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Realización