Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Nombre de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 3º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Conocimiento de los desechos de la construcción y cómo separarlos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Motivación: Mostrar imágenes de construcciones y preguntar a los alumnos qué materiales creen que se utilizan en ellas.


• Introducción del problema: Explicar que en la comunidad existen muchos desechos de construcción que se desechan de manera incorrecta, generando contaminación y riesgos ambientales. Mostrar imágenes de este problema.


• Presentación del objetivo: Explicar que en esta clase aprenderemos sobre materiales, procesos técnicos y su impacto en la comunidad, para encontrar alternativas que favorezcan el desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de materiales de construcción. Cada grupo investigará sobre los procesos técnicos que se utilizan para su fabricación, su origen y su impacto ambiental.


• Planteamiento de alternativas: Cada grupo presentará sus hallazgos y propondrá alternativas para reducir el impacto ambiental de dichos materiales.

Cierre:

• Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de conocer el origen y el impacto de los materiales que se utilizan en la construcció