Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Oniria Herrera
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Secundaria 2º para Español


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema interdisciplinar a atender: Es necesario que la comunidad reflexione en el tratamiento de los residuos orgánicos e inorgánicos y las repercusiones en el medio ambiente.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Saludo y presentación del objetivo de la sesión.

    • Realización de una actividad de motivación relacionada con el tema, por ejemplo, la visualización de un video o la lectura de un texto corto sobre la importancia de una vida saludable y el tratamiento adecuado de los residuos.

    • Planteamiento de preguntas generadoras para iniciar una reflexión en grupo.



  2. Desarrollo:



    • Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema, como vida saludable, medios comunitarios, residuos orgánicos e inorgánicos, y sus repercusiones en el medio ambiente.

    • Realización de actividades prácticas, como la creación de mensajes impresos utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para promover una vida saludable y concienciar sobre el tratamiento de los residuos.

    • Trabajo en equipos para investigar sobre medios comunitarios o masivos de comunicación y cómo se pueden utilizar para difundir mensajes sobre una vida saludable y el cuidado del medio ambiente.

    • Creación de un plan para compartir los mensaje