Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de aceptación de las personas.

Sesión 1 (50 minutos):
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si conocen algún proceso técnico y qué factores influyen en su desarrollo.
  Desarrollo:


• Explicación teórica de los factores que inciden en los procesos técnicos (tecnológicos, económicos, sociales, ambientales, políticos, culturales, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar un proceso técnico de su interés y analizar los diferentes factores que influyen en él.
  Cierre:


• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión final sobre la importancia de considerar los factores que inciden en los procesos técnicos para lograr una mayor equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Sesión 2 (50 minutos):
Inicio:

• Retomar la reflexión final de la sesión anterior.


• Presentar el problema de falta de aceptación de las personas.
  Desarrollo:


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar cómo la falta de aceptación de las personas puede influir en los procesos técnicos y en la comunidad en general.


• Discusión en grupos: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre posibles soluciones interdisciplinarias.
  Cierre:


• Puesta en común de las reflexiones del grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de la inclusión y