Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Explicar, en su lengua materna y con sus palabras, explicaciones sencillas acerca de cómo y por qué suceden algunos procesos naturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Expresión de los alumnos sobre sus vivencias, así como la falta de límites dentro y fuera del aula.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes fotografías de distintos paisajes y animales.


• Preguntar a los alumnos qué observan en las imágenes y qué les gustaría saber sobre ellos.


• Registrar sus preguntas en un cartel.

Sesión 2:

• Conversar sobre las preguntas que hicieron en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta para investigar.


• Brindarles recursos como libros, revistas y material audiovisual para que investiguen en sus grupos.

Sesión 3:

• Cada grupo presenta a sus compañeros la respuesta a la pregunta que investigaron.


• Fomentar la participación de los demás alumnos para hacer preguntas adicionales.


• Resaltar la importancia de respetar las opiniones de los demás y escuchar atentamente.

Sesión 4:

• Realizar una salida a la comunidad para observar la diversidad natural que se encuentra en ella.


• Guiar a los alumnos en la observación de plantas, animales y elementos naturales presentes en el entorno.


• Registrar las observaciones a través de dibujos, fotografías o escritos.

Sesión 5:

• Retomar las observaciones realizadas en l